Vous avez décidé de monter un projet d’EEDD, cette rubrique est faite pour vous accompagner tout au long de votre démarche. Elle vous permettra d’aborder toutes les dimensions de votre projet, dans l’ordre que vous préférerez. Vous y trouverez aussi bien des informations d’ordre pratique quant au montage de projet, que des contacts utiles ou des références théoriques.
Parce que l’éducation à l’environnement est un champ de réflexion et d’actions en ébullition, de plus en plus d’initiatives voient le jour !
L’EEDD a pour objectif de modifier les comportements, les attitudes et les représentations vis-à-vis de l’environnement pour les générations actuelles et futures. Répondre aux enjeux environnementaux actuels nécessite d’œuvrer ensemble, de mettre en commun les compétences de chacun : enseignants, animateurs, directeurs d’établissement, techniciens de collectivité, élus, associations d’EEDD…
Nombreux sont celles et ceux qui ont le désir et la motivation de mettre en place des projets de sensibilisation ou d’éducation à l’environnement vers un développement durable avec leur public. Se posent alors les questions : Qu’est-ce que l’EEDD en réalité ? Comment monter un projet en Education à l’Environnement vers un Développement Durable (EEDD) ? Qui contacter ? Quels sont les acteurs locaux ? Comment financer mon projet ? Comment me faire aider ? Que peut-on mettre en place ici ? Quelles seraient les méthodes pédagogiques les plus appropriées ?
Lorsqu’on met en place un projet, il y a de nombreux allers-retours et des réajustements permanents. Ce guide n’est pas une recette à suivre dans un ordre donné mais il aborde les questions incontournables qu’il faut se poser.
Ressources
Des lieux
Des ressources pédagogiques
Fiche Repère 1
> L’EEDD, toute une histoire…
Fiche Repère 2
> Ecrire son projet.
Fiche Repère 3
> Construire l’arbre des objectifs
Fiche Repère 4
> Référentiel des savoirs par niveau scolaire
Fiche Repère 5
> Recueillir les représentations des participants
Fiche Repère 6
> Monter son projet en milieu scolaire : quel cadre ?
Fiche Repère 7
> Exemple de budget
Fiche Repère 8
> Regards sur le partenariat en EEDD
Fiche Repère 9
> Les grands courants pédagogiques
Fiche Repère 10
> Activités Art et Nature
Fiche Repère 11
> L’écoformation
Fiche Repère 12
> Grille de critères pour évaluer le projet, le processus et les résultats d’une action d'EEDD.
Fiche Repère 13
> L'évaluation selon Dominique Cottereau
- Décennie des Nations Unies pour une Education vers un Développement durable ;
- Charte du GRAINE Rhône-Alpes ;
- Le Dossier du GRAINE Rhône-Alpes n°2. Eduquer ensemble à l’EEDD, une question de cultureS ? ;
- Le Dossier du GRAINE Rhône-Alpes n°4. Les pédagogies de l’EEDD ;
- Actes des 6e Rencontres Régionales (2006) édités par le GRAINE Rhône-Alpes ;
- Guide pratique de l’évaluation, Dominique Cottereau ;
- Guide pour monter un projet Ecole et Nature ;
- Site internet du GRAINE Rhône-Alpes ;
- Clary Maryse et Giolitto Pierre : Eduquer à l’environnement, Profession Enseignant, Hachette Education, 2000, 375p ;
- Guide du montage de projet Groupement Régional de Développement Rural ;
- Classeur méthodologique Ricochet ;- ...
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